Pibid-UCS: Música

PIBID 2017

No dia 25 de Outubro de 2017 os bolsistas Miraci, Liruan e Vinicio representaram o Pibid-musica em uma oficina de Jogos e Brincadeiras da Tradição Popular com  Tião Carvalho, realizada no Campus 8 pela Universidade de Caxias do Sul.
Na oficina, com duração de 4 horas, pela manhã, os bolsistas aprenderam sobre a cultura popular, com enfoque principal nas manifestações de bumba meu boi, além de adquirirem recursos que podem ser utilizados dentro de sala de aula, como jogos e brincadeiras encontrados na tradição popular.

Durante a tarde do mesmo dia, os bolsistas ainda tiveram a oportunidade de realizar uma discussão teórica com o doutorando em etnomusicologia Pedro Acosta, sobre rap, pagode e funk no contexto de ensino-aprendizagem, onde foram abordados a forma de como falar sobre a cultura destas dentro da sala de aula, retirando o tabu de tais manifestações.

Neste ano de 2017 iremos novamente atuar no Intituto Estadual de Educação Cristovão de Mendoza, com a turma do Curso Normal (Magistério). Atualmente, estamos desenvolvendo um projeto com as futuras professoras com o objetivo de: desenvolver e executar atividades musicais na educação infantil e ensino fundamental anos iniciais, de forma consciente e significativa. 

Além disso, o PIBID música-UCS realizou varias atividades concomitantes:

 29 de março realizamos uma oficina de música na escola Dante Marcucci, em um projeto desenvolvido pela UCS intitulado Programa Inovação Social e Sustentabilidade.

   19 de abril oficina de percussão no evento chamado "Juventude Pensando no Futuro"

 No dia 19 de Abril de 2017 os bolsistas Maurício Marcon dos Reis, Mateus Castilhos, Lucas André Bertoletti, Tayná Soares, Vinícius dos Santos e Cristiano Cemin participaram, sob coordenação da professora Cristina Mie Ito, do evento “Juventude Pensando no Futuro”, o qual foram convidados pela Secretaria Municipal de Educação de Farroupilha para representar o PIBID do Curso de Licenciatura em Música. Foi elaborada uma oficina de percussão para interação com os participantes do evento, com o intuito de proporcionar uma experiência musical.

Os alunos presentes no evento foram convidados a participar das atividades. O Bolsista Cristiano Cemin introduziu a atividade de sua autoria “Pastel com café”, dividindo os alunos em quatro grupos diferentes, cada um com uma clave determinada (sequência rítmica que se repete). Inicialmente a atividade foi executada com percussão corporal e instruída com onomatopeias (sons interpretados com palavras e depois expressados com percussão corporal). A desenvoltura dos alunos foi boa, o que possibilitou aplicar uma variação da atividade utilizando instrumentos percussivos.

Concluído o segundo ciclo da atividade, os bolsistas Lucas, Vinícius e Maurício utilizaram os seus instrumentos - acordeom, guitarra e baixo elétrico - para executar com os alunos o tema “Asa Branca” de Luiz Gonzaga, dividindo em dois grupos: um grupo de alunos nos vocais e outro na percussão.

Para encerrar as atividades, os bolsistas interpretaram os temas “Km 11” e “Mercedita”, temas bastantes conhecidos na música regional do Rio Grande do Sul.